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临沂第九实验小学
      在规划设计项目中,如何在建筑设计策略上为使用者提供安全性的合理布局,并营造安全感的心理感受,是我们设计的出发点。将建筑层数在用地范围内尽量做少,为师生提供更多与地面衔接的路径,是我们采取的总体布局策略。建筑层数控制在4层以内,实验综合楼分局部四层,利用不同层高的屋顶平台和连廊以及与体其他楼相连接,提供更多疏散路径。同时,底层围合的庭院空间与室外环境相结合,所营造的生活场景也给学生提供了安全感的心理感受。另外,所有外廊全部设置结构柱,提高房屋的抗震等级。
      地面层,教学楼屋顶层,及各功能部分之间的联系平台共同营造出一个丰富的立体校园空间,为小学生的生活成长与学习提供活跃,亲切的场景氛围。传统民居中的坡屋顶、雕楼、过街楼、干栏式连廊、花窗、石片墙、白石崇拜以及特色空间在设计中均有体现。
      小学总平面布局将学校分为个部分,教学楼设置于城市主干道一侧,其余各部分通过一条连廊进行串联,这条连廊形成的开放空间使得各功能部分之间联系更加高效。学校生活区由宿舍楼及食堂构成,置于地块南侧,与教学部分分开,既减少相互干扰,又便于管理。学校入口开放空间明确,并通过雕楼及柱廊形成特色入口空间及入口形象。校园建筑力求朴素简洁部分采用白色涂料,明快而素净。

校园一角

学校一角